2017级学子
Nazerke Aibar

Nazerke Aibar

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来自哈萨克斯坦阿拉木图。获得美国国际教育委员会美国中亚教育基金会奖学金资助,进入KIMEP大学学习,主修金融学,获商务管理学士学位。在校期间,在亚洲、欧洲和美洲学习,有机会深入了解三大洲。获得伊拉斯谟斯世界奖学金,进入萨格勒布大学学习公司金融。后入选美国理事会“顶点实习项目”(Capstone Internship Program),在华盛顿特区担任风投分析师。开始学习中文时即对中国产生兴趣。后在新疆大学参加暑期学校并前往香港浸会大学做学术交流,对中国的兴趣日渐浓厚。曾供职于普华永道咨询部,主要负责尽职调查与策略咨询。在燕京学堂期间,主修经济学与管理,希望运用所学知识,推进中哈双边关系。研究课题为“一带一路倡议”及其对哈萨克斯坦和全球的影响与意义。最终目标为为祖国哈萨克斯坦的经济发展做出贡献。

Miryam Amsili

Miryam Amsili

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哥伦比亚波哥大人,在迈阿密长大。精通西班牙语、英语、希伯来语、法语。2014年毕业于普林斯顿大学,获历史学学位,主攻方向拉丁美洲历史。在校期间,前往中国吉首任暑期英语教师,对该地区产生浓厚兴趣。毕业后进入纽约某软件公司工作,履职职位包括商业开发、商业运营、产品战略。在燕京学堂期间,学习政治学与国际关系,期待探寻不断增强的技术氛围及其与中国政府和非营利性组织的关系。    

Asma Bachikh

Asma Bachikh

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柏柏尔人,成长于摩洛哥的多文化背景之下,包括阿拉伯、柏柏尔和伊斯兰文化。在如此丰富的文化氛围中,供职于泛非研究所及非洲领导力学院。教育背景广泛:以优异成绩毕业于Ibn Zohr大学,获酒店管理学士学位;Ibn Zohr大学国家商业与管理商学院前十名学生,获国际商业学位。世界银行地中海一体化中心前沿水问题顾问。曾参加第八届巴西世界水论坛、瑞典全球水资源合作伙伴,担任加拿大蒙特利尔世界青年水议会主席。在燕京学堂期间,主要研究中国政治经济战略。未来有志于环境与可持续发展领域内的决策工作;此类领域在摩洛哥与其他发展中国家的意义逐渐显现。    


Eduardo Baptista

Eduardo Baptista

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现年21岁,毕业于剑桥大学基督学院历史系。2014年10月进入剑桥大学学习,之前在葡萄牙圣朱利安国际学校就读。父亲是葡萄牙人,母亲是韩国人,因此一直希望能够在东亚生活、学习。学习了中国在1895-1927年间的反帝斗争后,决定进入燕京学堂学习。在燕京学堂期间,主修中国研究课程中的政治学与国际关系。希望通过学习中西关系的过去、现在与未来,推进此前对于朝鲜半岛与欧盟关系的研究。有志成为外交官,特别关注中国与葡萄牙的关系,希望有朝一日能够为推进两国关系做出贡献。对中国的另一兴趣点为中文。与所有韩国孩子一样,通过汉字学习韩语。由于对中文的接触,希望能够熟练掌握普通话,同时也加深了对韩语的了解。精通葡萄牙语、西班牙语、法语、韩语,对融入燕京学堂的多文化环境倍感兴奋。    

Felipe Barrientos

Felipe Barrientos

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毕业于家乡智利圣地亚哥智利天主教大学,主修法律,获“国际与公司法”证书。为扩展法律学习之外的知识,参加美国西北大学交换生项目,学习政治科学,以及德国慕尼黑工业大学交换生项目,学习管理。学术兴趣领域包括企业规章及其在遏制管理不善中的作用、白领犯罪、上市公司内腐败。曾担任智利天主教大学企业治理中心研究助理,与他人合作发表有关智利公司董事会性别均衡化的研究报告。来中国前几个月,参与“透明国际”智利分会的工作。在燕京学堂期间,主修经济学与管理,特别注意了解中国公司的组织文化、规章标准以及中国正在推进的反腐大计。

Adrian Bazavan

Adrian Bazavan

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热爱艺术、政治、历史以及其间的复杂联系。努力建立友好关系与双边了解,将跨文化冲突转变为互惠合作。2014年时名为Valedictorian,获布加勒斯特国立政治学与公共管理学院政治学学士学位。2016年获国立政治学与公共管理学院公共政策与欧洲一体化硕士学位。在中国生活期间,于北京语言文化大学和北京大学学习中文。普通话流利,此前供职于在罗马尼亚投资的中国某地产公司,担任翻译及公司代表。同时精通罗马尼亚语、英语、法语,目前正在学习俄语。在包括罗马尼亚政府在内的多家政府管理及政策咨询的公私机构实习。国际学生学生会主席,提倡学生权利,在各个层面推进青年政策。支持摩尔多瓦与罗马尼亚及欧盟一体化建立更加密切的联系,领导了多个有利于摩尔多瓦公民与公共管理的国家项目。担任北京罗马尼亚留学生学生会项目负责人,推动建立罗马尼亚-摩尔多瓦社群。兴趣广泛,包括钢琴、舞蹈和戏剧。担任足球比赛裁判,参加学术辩论比赛。在燕京学堂期间,学习政治学与国际关系,同时在罗马尼亚驻华使馆实习,将在罗马尼亚经济学院攻读博士学位。

Ravish Bhatia

Ravish Bhatia

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印度人,此前居住于新德里。毕业于德里古鲁大学,电子工程师,管理咨询公司ZS Associates商业技术与商业咨询团队成员。曾担任印度国会议员的政策与战略顾问。从事大量建立印中边界村落发展战略的工作,热衷于运用数据科学与技术推动国际发展。创立并领导国际计划(PLAN International)印度分会国家青年咨询小组;该青年团体拥有200名成员,旨在推动印度的儿童权利。曾担任校舞蹈及辩论社团主席。喜爱阅读、足球、舞蹈。    

Melike Bilgin

Melike Bilgin

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毕业于土耳其伊斯坦布尔海峡大学,获政治科学与国际关系学士学位。校欧洲研究学生论坛中心活跃成员、联合主席。2015年获得伊拉斯谟斯奖学金,前往芬兰赫尔辛基大学学习政治科学。2016年获得旅行奖学金,前往埃里温,开展叙利亚亚美尼亚人研究。大学最后一年开始学习汉语课程。海峡大学孔子学院资助的中国文化与语言俱乐部(Buzhong)元老成员之一。在该俱乐部学习汉语课程。在燕京学堂期间,学习政治学与国际关系,主攻中国的对外政策发展及其现时执行情况。同时希望能够提高中文水平,扩展对中国文明和历史的知识。未来有志于推进土中关系,继续学术研究。期待发现中国的更多侧面,包括中国政治生活与对外政策的现时问题。    

Jacob Bishop

Jacob Bishop

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来自美国华盛顿。2017年毕业于美国西点军校。获汉语言理学学士学位,辅修环境工程。在校期间,主修中国语言、文化与历史,特别关注美中军事政治关系。在燕京学堂期间,继续深化对中国政治文化与对外政策决策的理解,以便未来从事公职。